บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน

วิชา การจัดประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน  อาจารย์ตฤณ แจ่มถิ่น

ครั้งที่ 4 กลุ่มเรียน 102 (วันพฤหัสบดี เช้า)

วันที่ 28 พฤศจิกายน  พ.ศ. 2556

>> การเรียนการสอนในวันนี้

                วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มออกมานำเสนองานหน้าห้องตามหัวข้อเรื่องที่แต่ละกลุ่มได้รับมอบหมาย มีหัวข้อดังนี้

• จำนวนและการดำเนินการ
• การวัด
• เรขาคณิต
• พีชคณิต
• การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น

                 กลุ่มที่ 1 โดยกลุ่มของดิฉันเป็นกลุ่มที่นำเสนองานเป็นกลุ่มแรก  ได้หัวข้อเรื่องจำนวนและการดำเนินการ  ส่วนเนื้อหาและกิจกรรมจะเกี่ยวกับจำนวนของปริมาณสิ่งของต่างๆ การดำเนินการที่เป็นการกระทำหรือลำดับขั้นตอนที่สร้างค่าใหม่ขึ้นมาเป็นผลลัพธ์  เป็นต้น  ส่วนในเรื่องของกิจกรรมเราจะยกตัวอย่างของจำนวนสิ่งของต่างๆ เป็นรูปภาพมาให้นักเรียนนับและมีตัวเลขเฉลย  เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้สึกสนุกสนานและได้เห็นภาพ  เพื่อให้เด็กเข้าใจมากยิ่งขึ้น

                  กลุ่มที่ 2 เรื่องการวัด  กลุ่มนี้ได้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับเครื่องมือการวัดปริมาณสิ่งของ  แต่เครื่องมือการวัดสิ่งของเด็กปฐมวัยจะไม่มีหน่วย  แต่จะเน้นให้เด็กเกิดความเข้าใจจากการที่เด็กได้มองเห็น  เช่น  ไม้บรรทัด  หรือนำสิ่งของรอบตัวมาเป็นเครื่องมือการวัดเช่นการนำดินสอหลายๆแท่งมาวางต่อกัน  เพื่อวัดหรืออาจจะใช้การวัดโดยการเดินต่อเท้าโดยวัดจำนวนการเดินต่อเท้าแต่ละก้าว  

  

                  กลุ่มที่ 3 เรื่องเรขาคณิต  กลุ่มนี้ได้นำเนื้อหาเกี่ยวกับรูปร่าง  รูปทรงต่างๆ  เช่น  สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม  วงกลม  และรูปทรงเรขาคณิต  โดยเพื่อนจะมีตัวอย่างมาประกอบการนำเสนอ  เช่น  ปากกาหรืออุปกรณ์รอบๆตัว  มานำเสนอเพื่อให้เพื่อนเกิดความเข้าใจและมองเห็นภาพยิ่งขึ้น

                  กลุ่มที่ 4 เรื่องพีชคณิต  กลุ่มนี้ได้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับรุปภาพและสัญลักษณ์ต่างๆ  กลุ่มนี้มีรูปภาพมาประกอบเพื่อให้เราได้คิดตาม  มีรูปแอปเปิ้ลผลเล็กและผลใหญ่  มีรูปสามเหลี่ยม  สี่เหลี่ยม  และสีต่างๆมาให้เราได้แยกประเภทและจัดกลุ่มของรูปภาพได้

                  กลุ่มที่ 5 เรื่องการวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น  กลุ่มนี้ได้นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับข้อมูลสถิติ  ตัวชี้วัดมาตรฐานหรือข้อมูลประจำวันต่างๆของเด็ก  โดยเพื่อนมีตัวอย่างรูปแผนภูมิมาประกอบการนำเสนอเพื่อให้เพื่อนๆมีความเข้าใจในเนื้อหามากขึ้น

ความรู้และการนำไปใช้

                   วันนี้ได้รับความรู้จากที่เพื่อนได้นำเสนอเรื่องราวต่างๆเกี่ยวกับคณิตศาสตร์มากมาย  มีกิจกรรมต่างๆที่เราสามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตข้างหน้า  สามารถนำกิจกรรมมาดัดแปลงเป็นกิจกรรมการสอนของเด็กเพื่อให้เด็กได้รับความรู้และเด็กรู้สึกสนุกสนานในการเรียนรู้